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幼児コース（対象年齢３,4歳〜6） すばらしい演奏ができる様になるスタートには初期に指導しなければならない大事なポイントがいくつもあります。
（このコースは両手に至らない片手ずつピアノを弾く初期段階のコースです。 なお、小学生であっても両手でまだ弾けない場合は幼児コースになります。 また幼児であっても両手で弾く段階になりましたらバイエルレベルになります。
1.まずは歌に親しむことから。 幼児音楽教育にとってまず大切な事は、すぐピアノを弾かせる事ではなく、まず歌を歌う事によって音楽に親しみを持たせる事です。 ピアノを弾くという動作はあくまでも機械的なので幼児にとってはあまり楽しさがピンときません。 まずは歌っている曲を今度はピアノで弾いてみたいというきっかけを持たせる様に指導した方が後のピアノ導入にうまくつながる事が多いのです。 当音楽院では子供が興味を持ってくれる、楽しい歌がたくさん入っているテキストを使用して導入をしています。
2.幼児は忍耐力も判断力もひとり一人違います。 幼児は様々な面においてまだまだ判断力が未熟ですが、ある一面においては既にかなり成長しています。 いわゆる情操面（歌う事、歌を覚える、ピアノの音を判別する事、etc）です。 それ以外の判断力は年齢とともに自然に上がっていきますが、無理をして指導するよりは子供の成長をよく観察して、無理のない様に進めていく事が大事です。
3.読譜訓練の導入をする 某音楽教育機関では楽譜を読む訓練よりも耳から音を取り入れてピアノを弾かせるという手法をとっていますが、本来楽譜を読める様になるためには、この方法は実は逆効果なのです。 楽譜を読む事を得意になるためにも、幼児の時期には耳を鍛える事よりも楽譜を読む訓練を優先する事の方が実は大事です。 当音楽院ではお子さんが大きくなった時にどんな楽譜でもスラスラ読めて、好きな曲が何でも弾けるよう導入時期から楽譜を読む訓練を始めています。 またリズム感を養うという面では逆に、幼児の間に鍛えた方がリズム感ある演奏につながりやすいので、当音楽院ではリズム感の指導に力を入れています。
4.最小の努力で最大の上達をさせるために ピアノ指導はともすると遠回りや、無駄な練習、やる気をそぐ指導を生徒に強要させる事が行われている事が多いようですが、当音楽院ではそのようなことはいっさいなく、もっとも短時間で上達が出来るよう指導しています
5.大事な事はやはりピアノを楽しむ事！ そしてやはりもっとも大事な事は・・・やはりピアノを自ら弾きたいと思わせる動機付けだと思います。 当音楽院では導入期の時にピアノへの楽しみを持たせる指導をしています。
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